Nordisk biblioteksvecka
"Kura skymning - Norden har ordet - Nordiska Rådet 50 år.
Idékatalog för 2001
Inledning och allmänna upplysningar
Årets tema är Norden har ordet. Nordiska Rådet 50 år
Det
formella nordiska samarbetet firar i år 50 år och det är verkligen värt att uppmärksammas.
Fredlig samexistens, språklig
förståelse över gränserna och samhörighet i de nordiska länderna är något unikt.
Texterna till uppläsningen under öppningscermonin vid den 6. nordiska biblioteksveckan måndagen den 4. november är: Till
Kura gryning kl. 09.00 har vi valt Tove Janssons "Granen" ur samlingen " Det osynliga barnet". Till Kura Skymningsprogrammet
kl 19.00 har vi valt William Heinesen : " De stumma gästerna" ur samlingen "Laterna magica" .
Texterna kommer att läggas ut på projektets hemsida om vi rättighetshavarna gerv tillåtelse.
För andra upplysningar
om veckan besök:
www.nordiskbiblioteksvecka.org
Tag kontakt med din lokalavdelning av Föreningen Norden eller ditt lokala bibliotek för samarbete kring veckan.
Allmänt om genomförandet av öppningsarrangemanget
Veckan bör gå i glädjens och humorns tecken. Oftast blir temat Norden
så allvarligt, men det är väl glädjen som präglar den nordiska samvaron. Det bör vara ett festligt firande av att Nordiska
Rådet detta år fyller 50 år.
Vi hoppas att folk- och skolbilioteken aktivt samarbetar kring årets tema och att föreningen Norden deltager i i arrangemangen
både på skol- och folkbiblioteken. Vi föreslår att skolorna att måndagen den 4. november kl 09.00 arrangerar Kura gryning.
Släck det elektriska ljuset och tänd stearinljus och arrangera en trevlig nordisk stund med uppläsning av Tove Janssons text.
Låt hela dagen bli en nordisk dag med nordisk sångstunder och där skolklasser som har arbetat med temat kan framföra något
för övriga elever. Hela veckan kan gå i Nordens tecken med utställningar i skolbiblioteket och att arbeta med Norden som tema
i skolan. De baltiska länderna deltar också i firandet av den nordiska biblioteksveckan.
Uppläsningen av Tove Janssons " Granen" blir en bra start för skoldagen för små och stora barn. Tove Janssons författarskap
ger många möjligheter för elevaktiviteter alla typer av skolor- från förskola till högstadium.
Heinesens texter bör vara
en bra utgångspunkt för arbetet kring Norden för t.ex. högstadium och gymnasier. Texten knyter an till forntid, nutid och
framtid.
Vi föreslår att barnbiblioteken inbjuder dagis m.fl. i närområdet till " Kura gryning" på samma tidpunkt till
uppläsning, sång och lekar i biblioteket.
På biblioteken i hela Norden vill vi -enligt traditionen- anordna " Kura skymning"
kl 19 och låta årets texter ingå i ett program för barn och vuxna. Vuxna vill också ha stor glädje av Tove Janssons tankar
om hur julen kunde uppfattas, då man inte visste vad den var.
Varför valde vi detta tema?
Temat för årets biblioteksvecka är: Norden har ordet - Nordiska Rådet 50 år.
Det formella
och organiserade samarbetet bildades genom Nordiska Rådet för 50 år sedan
och skall naturligtvis firas. Det
är dessutom 40 år sedan litteraturpriset delades ut för första gången och senare har också andra samnordiska priser
som t.ex. musikpriset och miljöpriset kommit till. Det finns informationsmaterial om dessa priser och detta material kan beställas
i samband med anmälan till biblioteksveckan.
OBS! Allt material är gratis men det måste beställas i samband med anmälan till biblioteksveckan. Det är bara anmälda bibliotek
som får detta och biblioteksveckans övriga materia. OBS!
IDÉER FÖR BIBLIOTEKSVECKAN
Detta är en katalog med idéer som skall föda nya idéer. Vi är väl medvetna om att mycket
av det vi föreslår kan tyckas mer eller mindre märkligt, men det är meningen. Av erfarenhet vet vi att det mest vansinniga
kan bli det mest lyckade. Sätt fantasin i rörelse, sänd oss nya idéer och bidra till att mer än hundra blommor kan blomma.
Grundidéen:
Bakgrunden till en nordisk biblioteksvecka var att sätta fokus på den muntliga berättarkonsten och
alla de bra historier som människor genom tiderna har berättat för varandra i kvällsstunden mellan ljus och mörker -
kura skymning.
Årets affischer och vykort
Motivet kommer att finnas på projektets hemsida och kan laddas ner och detta kan fritt
användas till egna lokala trycksaker.
Motivet är utarbetat av Edward Fuglø , som år 2002 fick det nordiska barnbokspriset.
www.faroearts.com
Här presenterar konstnären motivet:
"Jeg har valgt at tegne et eventyr-landskab hvor figurerne sover eller er ved
at
falde i søvn, til vandtroldens hypnotiserende musik.- og så kommer prinsen ind for at
redde ungmøen inden hun forsvinder
i åen.
Tegningen er tematisk og er ikke taget fra et bestemt eventyr. Jeg har ladet
mig tildels inspirere af den færøske sagnverden
(om end meget frit ). Landskabet er også færøsk inpireret - der er ingen træer.
I den gamle "køkken"vindueskarm ligger
nogle ting - bl.a. den røde
plastrose fra mumitrolde historien.
Med venlig hilsen
Edward Fuglø
Det finns inget fält för marknadsföring av egna arrangemang på affischen. Formatet är i A3
Och det är fullt möjligt
att klistra på ett ark där biblioteket själv skriver sin egen text för att annonsera olika aktiviteter.
1. Vykorten kan användas som inbjudningskort till aktiviteterna. I skolorna kan de användas till att skriva hälsningar
till vänskapsklasser eller hälsningar till familj och vänner. Glöm inte att årets vykort och tidigare års vykort ligger på
projektets hemsida och dessa kan sändas elektroniskt: Se Sänd Vykort
2. Vykorten kan också användas i marknadsföringen
av veckan till pressen
3. Motivet på vykortet och affischen kan användas till att låta barn skriva eller muntligt berätta om vad de ser och upplever.
Låt barnen verkligen fantisera kring motivet.
4. Affischen kan användas som utgångspunkt för ett samtal om vad man ser i motivet; exempelvis åta fem personer i kommunen
tolka motivet och berätta om det i ett arrangemang. Vad ser du för särkilt nordiskt i motivet?
Nordiska Rådet
Ett brett fokus på nordisk litteratur och Nordiska Rådets litteraturpris genom åren
1. Viktigt att
uppmärksamma att de nordiska länderna är fria demokratiska länder, som lever i fredlig samexistens
2. Inbjud till diskussioner
och föredrag om Norden och våra demokratier, som vi alla tar som en självklarhet.
3. Vad menas med demokrati? Vad är det
specielle med de nordiska länderna? Hur skall ta vara på den nordiska tanken och det nordiska samarbetet?
4. Häng upp ett
stort plakat med Egners text : Alla djur i skogen skall vara vänner
5. Ha " Speakers corner" på biblioteket,
där alla kan prata om olika ämne t.ex. nordisk demokrati, frihet i Norden, hur det är att leva i Norden och liknande.
6.
Fokus på folkupplysningstanken. I Norden har folkupplysningen varit och är fortfarande stark
7. Utställning om mötes. Och
talteknik d.v.s. att hålla ett möte, vara ordförande o.s.v.
8. Inbjuda Föreningen Norden att informaera om alla sina projekt
genom utställningar eller informationsföredrag . Kontakta Föreningen Norden lokalt.
Samarbetspartners- marknadsföring
Se
till att inleda samarbetet med den lokala bokhandeln och uppmana dem att skylta med nordisk litteratur. Ge dem affischer och
adressen till projektets hemsida.
Visuellt marknadsföra veckan
Några veckor i förväg kan det vara bra att starta marknadsföringen av veckan på biblioteket.
Varför
inte klä en platsgran med klänning, skor, hatt o.s.v. och bara ha en skylt med t.ex. Kura gryning eller Kura skymning 4/11.
Eller
försök att illustrera de tre systrarna och låta dem stå vid entrén. Gör stora trästommar
eller låna skyltdockor och täck
dem med svart tyg. Visst kommer folk att se detta!
William Heinesen
Den information som ligger på hemsidan är utarbetad av Maj-Britt Imnander , Föreningen Norden
i Sverige
1. Bokprat för personal och låntagare under hösten om Heinesen och hans böcker.
2. I Kura skymningsprogrammet
kan man gott läsa flera av hans noveller ur samlingen Laterna Magica
3. Bjud in en lokal amatörteater att spela en föreställning
över texten " De stumma gästerna"( Texten kan läsas högt medan teatergruppen spelar det som sker) Låt de tre svartklädda kvinnorna
vara kulis, tablå för uppläsningen av texten.
Färöarna
1. Om det finns någon färing i kommunen kan denne inbjudas att informera eller kanske dansa eller kväda.
2.
Det finns en färöisk popgrupp "Tor" som sjunger gamla färöiska melodier. Köp plattan och spela den i biblioteket eller sätt
på en färöisk radiostation.
3. Uppmärksamma färöisk litteratur. Webbsidan till Färöarnas nationalbibliotek www.flb.fo
4.
Den lokala biografen kan visa filmen " Barbara" eller någon annan färöisk film. Den isländska filmen "Dansen" utspelas på
Färöarna.
5. Heinesens historier utspelas i Torshavn, men deras innehåll är allmängiltigt och kan vara från avr som helst-
världen kan speglas i Torshavn.
6. Ordna tävlingar för barn och vuxna med frågor om Färöarna
Tove Jansson
Den information om författaren som ligger på hemsidan är utarbetad av Maj-Britt Imander, Föreningen
Norden i Sverige.
1. Föredrag om Tove Jansson
2. Bokprat för personal och låntagare under hösten om Tove Jansson och
hennes böcker.
3. Under Kura skymningsarrangemanget serveras mat som Muminfamiljen äter( det finns en bok "Muminmammans
kokbok)
4. Klä en julgran med kläder
5. Skattjakt med föremål från Muminböckerna( förkläde, hatt, väska osv)
6.
Låt barnen leta efter muminfamiljens förfader ( svart pappersfigur med vita ögon) som placeras ut på de mest konstiga ställen
på biblioteket
7. Muminfamiljens jul och vår jul ( hur tänker egentligen Muminfamiljen om julen, varför firar vi jul ,
fakta om julen, julen i Norden eller i andra länder, olika religioner) Kan användas i föredrag om olika fördomar.
8. Slå
in stora julklappspaket och låt dessa bli en tävling. "Till vilka ger Muminfamiljen julklappar eller vem ger julklappar till
vem?" På en julklappsetikett på paket nr 1 skriver du t.ex. Till pojken i snickarboá från Mamma med väskan och förklädet.
På paket 2 t.ex God jul damen som skrev om Gösta Berling från pappan med svarta hatten. Varje paket är alltså en tävlingsfråga
och paketen kan läggas i en stor hög. Tryck upp ett blad där man kan besvara alla frågor.
9. Inbjud ett dagis som på olika
sätt kan illustrera hur muminfamiljen ser ut.
10. Glöm inte all Muminfilmer och tecknade serier.
11. Glöm inte arrangera
program för vuxna om muminvärlden och läs gärna högt.
12. Inbjud far- och morföräldrar till förmiddagsprogram för barn
med högläsning och servering.
13. Barnbibliotek som har sagostunder kan ju använda muminböckerna som uppläsning under hela
hösten.
14. Omröstning bland barnen vilken figur i muminböckerna som är mest populär.
15. Bibliotekspersonal klär ut
sig till muminfigurer.
16. Barnteckningar hängs upp på klädsträck överallt i biblioteket
17. Muminbroscher, magneter
och snurror i trä kan du köpa hos
APRILMAI OY, Virpi Saarinen , Alkutie 79, FIN-00660,
Helsinki Finland
E-post: aprilmai@sci.fi Mycket trevliga figurer
som kan säljas eller ges bort som priser!
NORDISKA PRISER( litteratur, miljö och musik)
De bibliotek som anmält sig till biblioteksveckan får ju också material
om dessa priser. Materialet blir en utmärkt bas för utställningar och arrangemang och materialet kan gärna användas efter
biblioteksveckan. Upp till varje bibliotek om man vill fokusera ett pris i taget.
Miljöpriset
1. Kontakta personer som arbetar med miljön i kommunen ( offentligt anställda och organisationer9 för samarbete
om utställningar, information och föredrag om miljöns roll i kommunen.
2. Tävling om den mest originella skulpturen gjord
av skrot. Utställning i biblioteket.
3. Biblioteket som återvinningsstation( miljövänligheten i biblioteket)
4. Invitera
låntagare att städa i biblioteket(!)
5. Bokbytardag på biblioteket( återvinning!?)
6. Utställning kring de 10 mest miljöfarliga
sakerna i den lokala miljön
Musikpriset
1. Bibliotek med musikavdelningar ordnar konserter, föredrag, utställningar omkring nordisk musik. Samarbete
med musikskolor, musikpedagoger, körer m.fl.
2. Spela nordisk musik vid fast klockslag varje dag
3. nordisk musiktävling
med två lag och professionell ledare.
DIVERSE IDÉER
1. Visa på nordiska ord med olika betydelser( svenska, norska och danska) t.ex. rolig, fiol, glass etc.
2.
Inbjud låntagare att rösta på en nordisk författare från varje nordiskt land , som de tycker är den bäste. Använd gärna bibliotekets
hemsida för detta.
3. Föredrag om berättarkonsten i nordisk litteratur ( från sagolitteraturen, sång-och danslekar, folkdans,
folkmusik till modern litteratur som böcker av Mikael Niemi)
4. Skolbibliotekarierna uppmans att försöka motivera sin skola
att fokusera Norden och nordisk barnlitteratur och kultur under hela veckan. Varje dag kan man ju i alla klasser starta med
en uppläsning av en nordisk text och/ eller sångstund med nordiska sånger mm
5. Fototävling med tema: Att läsa tillsammans(
gemenskap och läsning)
6. "Smultronställen i Norden" -. Låntagarnas favoritplatser i Norden ( Hänga upp ark eller en stot
nordisk karta där folk kan markera sitt smultronställe och varför de valt detta)
7. Uppmana lokaltidningarna att fråga
" folk på gatan" om deras syn på Norden varje dag i veckan tex läser du nordiska författare, ser du nordisk film, semestrar
du i Norden, är du intresserad av nordiskt samarbete o.s.v.?
8. Få den lokala biografen att visa nordisk barnfilm
lördag och söndag ( gärna båda dagarna) Ordna skolvisningar med nordisk barnfilm."Mitt liv som hund" visas som matinéföreställning
för vuxna ( Nordisk film med tema relationer)
9. Diplom utdelas till duktiga läsare av nordiska litteratur.
10. " har
du läst något nordiskt? Va? Skriv tips till andra läsare. ( Biblioteket kan producera ett kort som kan användas. Kan gärna
hängas upp tillsammans med boken)
11. svensk- och Norgehistorier. Historier om Pekka och Toivonen.
12. Läsmaraton.
Nordiska historier och böcker läsas 24 timmar .Låt innevånarna läsa t.ex en halvtimme ur sina egna favoritböcker.
13. Nordiska
frimärken. Kontakta samlare, frimärksklubbar och posten.
14. Arrangera boklotteri. Alla biblioteksbesökare under veckan
kan lägga en lapp med sitt låntagarnummer i en låda. Vinster är nordiska böcker, Muminbroscher mm. Självklart samarbete med
Föreningen Norden.
15. Nordiska folkvandringar - folk flyttade då som nu ( vikingar, Amerika, Brasilien, Australien och
Ryssland) Utvandring från och till Norden.
16. Nordisk allsångsträff
17. Lunchkonsert i biblioteket med lite mat,
gärna soppa- lyriska .musikalisk supé- allt från Abba till Sibelius
18. Låntagarna uppmanas att skriva ned vad som är positivt
med att bo i Norden( kan hängas upp eller samlas i olika häften)
19. Sätt på radion från varje nordiskt land. Kanske ett
land varje dag, och gärna jutanför biblioteket.
20. Tänk också på hur bibliotekshuset skall se ut under öppningsarrangemanget
och resten av veckan( Facklor, ljus mm)
21. Nordisk kriminallitteratur
22. Vikingar
23. Marknadsför nordisk litteratur
genom uppläsning i affärer, järnvägsstationer, köpcentra. Lunchcaféer, bussar, tåg mm
24. Utställning kring de mest originella
vykorten från Norden. Be låntagarna att hjälp till!
25. Nordiska överraskningsböcker - packa och slå in några nordiska
böcker som man sätter streckkod för utlån. Låntagarna uppmanas att låna en bok av en nordisk författare. Men de vet inte vilken
de lånar( kan gälla både barn och vuxna)
Lycka till
önskar styrelsen för
PR-foreningen for nordiske biblioteker
genom
Anne-Marie Marstrand
Hólmkell Hreinsson Päivi Jokitalo Live Gulsrud Björn Lindwall
Danmark
Island
Finland Norge
Sverige